学院召开2014年专业带头人、骨干教师工作会议

发布者:系统管理员发布时间:2014-06-03浏览次数:1235

    为进一步推动我院“创新人才培养体系”教学改革,发挥专业带头人、骨干教师的作用,提高人才培养质量。5月30日下午,学院在教学楼301报告厅召开了第二届专业带头人、骨干教师工作会议,学院常务副院长李庆峰、院长助理、教务处、人事处主要负责人以及全体专业带头人与骨干教师加了会议。

    交流会上,学院专业带头人分别针对自身专业特点和教育经验进行了工作交流。汽车专业带头人朱永宏老师从汽车检测与维修专业的就业工作出发,详细讲述了该专业老师如何帮助学生根据能力选择合适岗位就业,并针对学生就业情况开展专业教学管理,以及强化汽车专业学生的工作服务意识等方面的经验。

汽车专业朱永宏老师

 

制冷与空调技术专业带头人黄开林老师从日常教学、专业的发展建设和改革工作、校内外的学生实践教育基地建设工作、质量工程、培养学生的专业实践技能和创新能力、学院教学督导工作等六个方面,针对如何克服学生偏文现象、激发学生的学习兴趣,如何带动教师紧密结合行业一线,如何根据市场发展趋势调整课程内容等问题进行了经验的分享和交流。

制冷与空调技术专业带头人黄开林老师

 

工程测量专业带头人何世斌老师以乐于教书育人的态度,讲述了自己作为专业带头人,在打破学科体系结构,创新专业的课程结构以适应企业、学生的需求;确定工程测量专业“专业知识+方案编制+操作技能”的人才培养目标,倡导专业教师编写所授课程的课程标准;以及探索“工学交替”的培养模式等方面所做的工作。这些专业带头人为建设好自己的专业所采取的方法、手段为我院教学改革提供了宝贵的经验支持。

工程测量专业带头人何世斌老师

 

会上,院长助理还针对我院发布的《8846威尼斯8846威尼斯全面深化教学改革提高人才培养质量的实施意见》,从改革的必要性、改革的基本思路、大学生创新实践活动包括的主要内容、大学生创新实践活动的实施与管理、人才培养方案修订与公共基础课教学改革六个方面进行详细说明,为我们教师在教学改革中“为什么改、怎么改、谁来改”理清了思路。

院长助理对实施意见进行说明

 

教务处负责人针对我院发布的《8846威尼斯专业人才培养方案制(修)订实施意见》,从指导思想、基本原则、方案设计等方面进行了解读,并强调本次专业人才培养方案制(修)订一定要深入企业调研,了解企业对人才的要求,体现“岗位à能力à课程”的整体课程设计思路。

教务处负责人对指导意见进行解读

 

最后,常务副院长李庆峰做总结讲话。李院长回顾了我院的几次大的教学改革,他指出,这次的教学改革关系到我院的长远发展,是我院培养高素质技术技能型人才,适应地方经济社会发展的需求的必然结果。希望各专业带头人、骨干教师能在这次的教改中发挥带头作用,要敢于打破剔除旧的、不适应时代需求的东西。企业需要学生掌握什么样的知识技能我们就传授什么样的知识技能。(稿件来源:教务处

 

常务副院长李庆峰作总结讲话

 

学院全体专业带头人、骨干教师合影留念