8846威尼斯开展2018年秋季学期系部工作责任制考核的通知
各系（部）：
2018年秋季学期即将结束，依据《8846威尼斯系（部）工作责任制实施方案（试行）》文件要求，学院将于学期末开展系部工作责任制考核工作。
一、考核内容
本学期属年终考核，将根据《8846威尼斯系部工作责任制考核评价表(试行)》进行全面考核，请各系（部）根据考核评价表中的内容准备好材料。
二、考核时间与地点
具体考核时间与地点见下表：
| 系部 | 时间 | 考核人员 | 日期 |
| 管理系 | 8：10~9：10 | 刘春友、黄仕银、范清义、鲍庭瑞、庄城山（联系人：周庆华） | 第20周周三（2019年1月16日） |
| 电气系 | 9：10~10：10 | ||
| 机械系 | 10：10~11：10 | ||
| 资源系 | 8：10~9：10 | 罗海峰、何慧凝、邓佳丽、朱毓、周刚（联系人：牛涛） | |
| 信息系 | 9：10~10：10 | ||
| 基础部 | 10：10~11：10 |
三、注意事项
1、请各系部根据本次检查内容，提交《系部年度工作总结》并月1月5日上午下班前将电子版和纸质盖章版材料报送质控处周庆华。
2、根据新修订的《系部工作责任制考核评价表》要求，本次考核附加分中新增“创新与提升”考核项目。各系部结合年度开展工作中的“工作创新与业绩提升”项目填写《8846威尼斯系部工作创新与业绩提升情况申报表》（附件1），并提供相关支撑材料（PDF版），于1月5日上午下班前将电子版表格和PDF版支撑材料通过OA系统发送到质控处周庆华处。
质控处将针对申报表和支撑材料组织考核小组进行投票，超过半数票数的项目认定为“创新与提升”项目，予以加分；
3、各评分部门要分系部填写《工作责任制考核部门打分表》（附件2），同时写明扣分原因，并于1月21日前将分系部的评分表电子版通过OA系统发送质控处周庆华。
附件1：8846威尼斯系部工作创新与业绩提升情况申报表
附件2：各系工作责任制考核部门打分表
附件3：基础部工作责任制考核部门打分表
附件4：8846威尼斯系部工作责任制考核评价表（修订）
系部工作责任制考核小组办公室
2018年12月24日
抄报：学院领导
抄送：办公室、政人部、教务处、学生处、质控处、财务处、招就处、实训中心
附件1：
8846威尼斯系部工作创新与业绩提升情况申报表
系部名称：
| 类别 | 序号 | 创新工作名称 | 创新工作内容 | 创新点 | 负责人 | 创新工作验收支撑材料目录 |
| 工作 创新 | 1 | | | | | |
| 2 | | | | | | |
| 3 | | | | | | |
| 4 | | | | | | |
| 类别 | 序号 | 业绩提升项目名称 | 业绩提升内容 | 对比提升效果 | 业绩提升验收支撑材料目录 | |
| 业绩 提升 | 1 | 技能竞赛（示例） | 18年最高取得全国二等奖 | 17年没有获得国家级奖项，18年实现奖项突破 | 18年全国二等奖获奖证书 | |
| 2 | | | | | ||
| 3 | | | | | ||
| 4 | | | | | ||
说明：本表作为考核评审使用，请务必认真填写。
附件2：
_______________系工作责任制考核部门打分表
| 一级指标 | 二级指标 | 考核 部门 | 分值 | 评分 | 扣分原因 |
| 教学管理（38分） | 1、常规教学管理 | 教务处 | 13 | | |
| 2、人才培养综合评价体系建设 | 教务处 | 2 | | | |
| 3、第二课堂活动 | 教务处 | 5 | | | |
| 4、专业建设 | 教务处 | 10 | | | |
| 5、教科研工作 | 教务处 | 8 | | | |
| 学生管理（30分） | 6、组织领导 | 学生处 | 2 | | |
| 7、队伍建设 | 学生处 | 7.5 | | | |
| 8、日常教育管理建设 | 学生处 | 19 | | | |
| 9、人文关怀 | 学生处 | 1.5 | | | |
| 综合管理（32分） | 10、就业工作 | 招就处 | 10 | | |
| 11、师资建设 | 政人部 | 9 | | | |
| 12、实训室管理 | 实训 中心 | 8 | | | |
| 13、财务管理 | 财务处 | 3 | | | |
| 14、办事效率 | 办公室 | 2 | | | |
| 附加分 | 15、诊改工作 | 质控处 | 10 | | |
| 16、重点工作 （春季已扣项目不要重复扣分） | 教务处 | 6 | | | |
| 17、创新与提升 | 质控处 | 4 | | |
附件3：
基础部工作责任制考核部门打分表
| 一级指标 | 二级指标 | 考核 部门 | 分值 | 评分 | 扣分原因 |
| 教学管理（38分） | 1、常规教学管理 | 教务处 | 13 | | |
| 2、人才培养综合评价体系建设 | 教务处 | 2 | | | |
| 3、第二课堂活动 | 教务处 | 5 | | | |
| 4、专业建设 | 教务处 | 10 | | | |
| 5、教科研工作 | 教务处 | 8 | | | |
| 综合管理（32分） | 10、就业工作 （基础部只考核招生队伍3分） | 招就处 | 3 | | |
| 11、师资建设 | 政人部 | 9 | | | |
| 12、实训室管理 | 实训 中心 | 8 | | | |
| 13、财务管理 | 财务处 | 3 | | | |
| 14、办事效率 | 办公室 | 2 | | | |
| 附加分 | 15、诊改工作 | 质控处 | 10 | | |
| 16、重点工作 | 教务处 | 6 | | | |
| 17、创新与提升 | 质控处 | 4 | | |
附件4：
8846威尼斯系部工作责任制考核评价表（修订）
| 一级指标 | 二级指标 | 评分细则 | 分值 | 考核单位 |
| 教学管理 （38分） 教学管理 （38分） 教学管理 （38分） | 1、常规教学管理（13分） | 1、教学准备工作（1分） 每学期认真做好所有班级的教学准备工作，依照专业人才培养方案，制定学期教学执行计划，落实任课教师、教学场所与时间安排，确保教学准备工作有条不紊，出现1次差错影响教学扣0.5分。 | 1 | 教务处 教务处 教务处 教务处 |
| 2、教师教学工作（4分） 每学期组织教师编制或修订授课进度计划，做好备课、授课、作业批阅、课后辅导和成绩评价等五个环节，出现1次教学差错影响教学扣1分，出现1次教学事故扣2分，出现严重教学事故，导致严重干扰正常上课扣4分。随机抽取4名教师教学资料（教案、考勤与作业登记、听课记录、教研活动记录等），每一名教师资料不合格扣1分。 | 4 | |||
| 3、教学检查工作（4分） 每学期积极做好教学督导、教学检查（含期中、期末大检查），细致做好教师调停课、辅导记录等管理等工作。每学期系主任、教学主任、教研室主任教学督导各听课3次，教学现场检查各4次，随机抽查2名教师调停课记录和教师辅导记录，每项未达到标准或出现差错扣1分。 | 4 | |||
| 4、系部教学例会（2分） 每学期系部每月召开一次教学例会，布置、落实各项教学、教科研等工作，集中学习、研究高等职业教育的新理论，查看教学例会记录，全部完成且效果良好得2分。 | 2 | |||
| 5、教研活动开展（2分） 每学期教研室每周在教研室主任的组织领导下开展形式多样、内容丰富的教研活动，在开学之初制定每周具体的教研活动计划，内容涵盖常规教学、专业建设、课题研究、技能竞赛等方面，并对每次活动做好记录，查看教研活动记录本，全部完成其效果良好得2分。 | 2 | |||
| 2、人才培养综合评价体系建设 （2分） | 积极推进人才培养综合评价体系建设，认真落实学院人才培养综合评价体系的各项工作任务，包括提升第一课堂的教学质量，丰富第二课堂活动，加强第三课堂教育。 | 2 | ||
| 3、第二课堂活动（5分） | 1、每年积极申报选修课得1分，成功申报并承担选修课的教学工作得1分。 2、组织学生参加各类创新实践活动（创新训练活动0.5分，创业训练活动0.5分；每个专业每年至少举办2次专业技能竞赛0.5分，每系每学期至少开展2次职业技能培训0.5分，每个专业社团每学期至少开展2次活动0.5分）基础部因无专业和学生可通过职业技能培训、专业社团累计得分。 3、每系每年聘请专家或技术人员、或安排专业带头人、骨干教师开展2次专业讲座，完成得0.5分。 | 5 | ||
| 4、专业建设 （10分） | 1、课程建设（2分） 每年开发2门专业或公共课程（建设标准参照省级精品课程），并在校园网上进行展示，完成1门课程得1分。 | 2 | ||
| 2、教学团队建设（2分） 每年至少安排2名教师参加专业培训；每年安排至少2名教师不少于1个月的企业挂职锻炼，每项未完成扣1分。 | 2 | |||
| 3、校企合作（2分） 每个专业至少与1家企业建立产学合作关系，签订产学合作协议，每年至少开展2项主题活动（学生见习或实习、专家讲座、教师挂职、工学结合、课题研究等），全部完成得2分。 | 2 | |||
| 4、技能竞赛 获省级技能大赛一等奖，或国家三等奖以上1项得2分；获省级技能大赛二等奖1项得1分；获省级技能大赛三等奖1项得0.5分。 | 2 | |||
| 5、质量文化建设（2分） 通过专业（学科）文化活动引导学生对专业（学科）有良好的认知，效果良好得1分；在本系的教学、办公、生活等场所引入专业（学科）元素，系统规划设计体现不同专业（学科）特色的环境建设和氛围建设。每年建设一个专业（学科）文化环境，效果良好得1分。 | 2 | |||
| 5、教科研工作 （8分） | 1、获省级质量工程或思政工程项目1项得2分，获校级质量工程或思政工程项目1项得1分。 2、获省教育厅自然或社会科学基金一般项目1项得3分，重点项目1项得5分。 3、获集团公司或市科技局科技资助项目1项，或获得企业资助横向课题达5万元以上项目1项得5分。 4、主编省级及以上规划教材，或在二类及以上期刊上发表论文1项得3分。 | 8 | ||
| 学生管理 （30分） 学生管理 （30分） 学生管理 （30分） 学生管理 （30分） | 6、组织领导 （2分） | 组织管理:(2分) 1.系（部）学生工作领导小组机构健全，人员分工明确（0.5分） 2.召开系（部）学生工作会议不少于4次/学期（1分） 3.系（部）学生工作负责人按时参加学院学工会议，不得无故缺席（0.5分） | 2 | 学生处 学生处 学生处 学生处 |
| 7、队伍建设 （7.5分） | 制度建设(2分) 1.有系（部）学生工作年度计划及总结（含春季学期工作小结；1分） 2.有系（部）学风建设计划及总结等资料（含校园文化活动；1分） | 2 | ||
| 辅导员队伍建设（4分） 1.系（部）辅导员队伍健全，按时报送《辅导员岗位设置计划表》（0.5分） 2.召开系（部）辅导员工作会议，组织理论学习、教育培训、交流研讨等不少于4次/学期（1分） 3.规范指导并管理辅导员各类基础资料，《辅导员工作手册》等保存齐全完整，记录清晰详实（0.5分） 4.参照学院辅导员队伍建设系列制度，认真开展两学期辅导员考核工作。有详细的测评记录，考核过程公开公正，考核结果按时报送至学院（1分） 5.积极动员组织辅导员参加校内外辅导员学习培训、职业能力比赛、辅导员沙龙等活动（1分）。每次活动参与人数<90%扣0.2分。 | 4 | |||
| 班级建设(1.5分) 1.班委会组织健全，班委会作用发挥好，全面开展班团一体化工作（1分） 2.班费收取合理，无其他名目增、补及收取非学院规定缴纳的款项；有明细收支账目（0.5分） | 1.5 | |||
| 8、日常教育管理建设（19分） 8、日常教育管理建设（19分） | 思想政治建设（4分） 1.有学生思想政治工作计划和学生安全教育工作计划（学生工作年度计划中需单独体现）、每月开展一次班级主题安全教育，有记录（1分） 2.每学期至少召开1次专题会议研究学生思想政治工作，有会议纪要（0.5分） 3.每学期至少开展1次大学生思想动态调研，有调研报告报送学院（0.5分） 4.开展不少于2次/学期各类主题教育活动，有计划、总结、通知、新闻报道等（1分） 5.新生入学教育及毕业生离校教育安排合理，开展丰富，有计划和小结（1分） | 4 | ||
| 学纪学风（12分） 1.课堂出勤率：晚自习率≥85%（4分）；80%-84% （3分）；75%-79%（2分）；70%-74%（1分）；<70%（0分）。 2.晚自习出勤率：晚自习率≥90%（4分）；85%-89% （3分）；80%-84%（1分）；<80%（0分）。 3.晚就寝率：就寝率≥99%（0.5分）。每一例夜不归宿现象，扣0.1分 4.遵守校纪、校规，违纪处理率=100%（0.5分）。违纪处理不及时扣0.5分 5.教室和宿舍检查达标率≥90%（2分）、80%-89%（1.5分）、70%-79%（0.5分）、60%-69%（0.5分）、<60%（0分） 6.学生基础资料、档案规范、完备（1分）。一项基础资料不全扣0.5分。 7.下列情况日常管理一票否决(扣12分) ①学院统一进行的晚自习检查，两次以上（含两次）平均出勤率低于70%。 ②学统一进行的宿舍检查，两次以上（含两次）达标率,低于60%，不合格率大于3%。 ③学院统一进行的上课出勤检查，两次以上（含两次）出勤率低于95%。 ④学生评优、评先；学生奖、助、补；学生党团员发展违反程序，弄虚作假 | 12 | |||
| 学生资助（3分） 1.严格按照学院各类奖、助学金评审办法和通知要求开展评审工作，评审过程公开、公平、公正（1分）。发现一例学生投诉经查证属实，一票否决（扣4分）。 2.报学院学生资助管理中心的评审材料及时、规范、无误，返改率低。（1分） 3.积极开展资助宣传“两节课”和学院“诚信教育活动月”系列活动，将励志、诚信、感恩教育贯穿资助工作的全过程（0.5分） 4.重视资助工作回访，通过电话或走访等形式了解学生受资助情况，有详细记录（0.5分） | 3 | |||
| 9、人文关怀 （1.5分） | 心理健康教育（1.5分） 1.积极配合学院开展学生心理健康状况普查（0.5分） 2.对心理障碍或心理问题学生及时上报、系部及时处理，有详细记录、案例分析等（0.5分） 3.积极开展学生心理健康宣传、教育等活动（0.5分） | 1.5 | ||
| 综合管理 （32分） 综合管理 （32分） 综合管理 （32分） | 10、就业工作 （10分） | 1、招生队伍（3分）：30%以上参与招生（3分）；10-20%参与招生工作（2分）；10%以下参与招生工作（1分）。 2、就业率（3分）：以教育厅派遣时认定为准，J≥95%（3分）；95%>J≥90%（2.5分）；90%>J≥80%（1分）；80%>J（0分） 3、专业对口率（1分）： K≥80%（1分）；80%>K≥70%（0.8分）；70%>K≥60%（0.4分）；60%>J（0分） 4、就业基础管理（2分）：工作计划与总结；就业讲座开展2次/年；就业咨询6单元/年（半天为一单元）；专题会议不少于4次/年；创业培训相关工作。 5、就业率低于70%就业工作一票否决。 6、杰出校友收集（1分）：100%以上（1分）；80-100%（0.5分）；80%以下（0分） | 10 | 招就处 |
| 11、师资建设 （9分） | 1、师资队伍建设(3分) 注重加强教师队伍建设,有系部教师队伍建设年度方案，认真做好专业带头人和骨干教师的选拔、考核工作，做好青年教师和“双师型”教师的培养工作，鼓励教师积极参加专业培训和学历提升。教龄不满三年的新上岗教师及首次多专业能力建设的参与教师要有“导师带徒”相关材料。 | 3 | 政人部 | |
| 2、师德师风建设(3分) 注重加强教师职业道德建设，认真学习贯彻《安工学院师德规范》，寓教育于常规管理和思想政治工作之中。若师德方面出现问题，个人考核一票否决。 | 3 | |||
| 3、教师业务档案(1分) 严格教师管理，建立健全以教师业务考核为重点的教师业务档案，考核表填写不完整、不规范扣0.5-1分，无教师业务档案，扣1分。 | 1 | |||
| 4、教职工考核(2分) 严格教职工管理，规范做好各类人员考核，考核结果与评优评先充分结合；考勤表及时上报。人员管理不严格、考核不规范，扣0.5-1分，考勤表未及时上报一次扣0.5分。 | 2 | |||
| 12、实训室管理（8分） | 安全管理 1、建立健全实训室安全规章制度，重要仪器设备有安全技术操作规程,危险场所设立警示标志。（1分，查看现场） 2、有专业安全培训活动，组织新生参加实训室安全知识考试，建立实验室准入制度。（1分，查看学生培训和考试记录） 3、组织专门人员定期开展安全检查，每月不少于1次，并落实问题隐患的整改，有安全检查及整改记录，存档记录规范。（2分，查看安全检查记录本） | 4 | 实训中心 实训中心 | |
| 设备管理 1、建立仪器设备台帐，设备上有资产标签，账、物相符达100%。（1分，查看电子或纸质台帐和现场） 2、定期做好仪器设备维护保养工作，维修及时，维修计划、检查维护记录规范。（1分，查看维修计划和记录表） | 2 | |||
| 卫生管理 1、实训室有卫生（安全）值日表，有检查记录。（1分，查看记录表） 2、实验室物品摆放有序，不存放无关物品，卫生状况良好。（1分，查看现场） | 2 | |||
| 13、财务管理 （3分） | 1、财务管理规章制度执行情况（3分） 2、预算执行和费用及时核报得1分，备用金清理及时得1分，学费清缴及时得1分。 | 3 | 财务处 | |
| 14、办事效率 （2分） | 学院布置的工作任务能按要求及时处理，基础管理工作扎实。 | 2 | 办公室 | |
| 附加分 （20分） 附加分 （20分） | 15、诊改工作 （10分） | 按照年度诊改工作意见，一项工作没有完成扣2分。 | 10 | 质控处 |
| 16、重点工作 （6分） | 1、每学期末根据《系部学期教学工作安排》进行考核，一项工作未完成扣2分； 2、年末根据《学院年度教学工作意见》进行考核，一项工作未完成扣2分。 | 6 | 教务处 | |
| 17、创新与提升 （4分） | 年度工作创新与业绩提升 1、年初，系部制定年度创新工作内容，经学院审核确认，年末每完成一项加2分； 2、系部某项工作业绩较上一年度有明显提升，如技能大赛总体获奖成绩明显突破、教学团队建设成果实现提升、产学合作开展效果显著增强等，每提升一项工作业绩加1分。 | 4 | 质控处 |
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